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幼儿园园长资格证培训机构课程15:优化幼儿园物质文化环境

全国园长证考试网 时间: 2019-10-16 14:18
各位老师大家好!今天我们接着学习幼儿园园长职业资格证培训机构课程。今天,老师带着大家来学习优化幼儿园物质文化环境


本期导读,在这节课程中有2649个文字,大约需要12分钟读完。

 

首先,我们来看一下什么是物质文化环境?
物质文化环境指的就是幼儿园内影响幼儿身心健康发展的一个物质文化的形态的教育条件,所以,在这个里面呢,是有一个物质化的一个形态。

在物质化形态里面主要包含了幼儿园园舍建设设施、活动设备、教学器材、场地教材、以及玩具、学具、资料等。特别注意的是环境布置空间布置以及绿化这些有形的东西。可以发现这些东西从大到小;从宏观到微观都是关于幼儿园这个建设当中的有形的东西。且是不可缺少的一部分,这些东西统称为物质环境。

那既然有这样的物质环境,那我们要知道它是整个教育环境当中的重要组成部分,同时他是开展各项工作的前提条件和基础。因为没有这些主要的物质环境,我们所有的活动都不能开展自然,我们的文化就体现不出来了,所以最后一句话是关于幼儿园物质文化环境的地位,我们可以在这里进行一个论述。

地位就是这个前提和基础。接下来了解了物质文化环境之后,我们来看一下如何来优化幼儿园的物质文化环境
优化物质文化环境,是为了更好的去实践教育方面的目标。
 
 

(一)我们要使得建筑空间要合理化。

建筑空间合理化具体包括
1 :不合理布局区域就是区域要合理

那幼儿园园舍的布局,合理整齐化一店名的划分成了、运动区、生活区、教学区、办公区这几个方面。
这几个区域是相互的关联又相互独立的,各自有各自的功能,但是却有相互影响、相互制约着,比如说办公室和资料室都有一致性吧,而电脑是设施都是一起的,在这个电脑设施当中就是他们的联系。他们可以有效的去搜集信息去完成工作,那这个是布局合理的一个地方.

2:就是要突出区域功能的什么特色。

比如说办公室脑宏伟开阔,给人以一种非常挺拔的一种感觉,这样子的话,是非常好的,而多功能的教室,造型秀丽科学室,非常的抽象,比如说一些时空隧道,滑轮组合等富有启迪性等等。图书室有形成书海有非常安定的一个情况。
这样子有自己的特色,让人一进去就知道这个是哪个区域,让幼儿能够感受到这个氛围的不同。

3 : 利用自然环境的点缀。
 
自然环境是对于我们来说最重要的环境,那幼儿园也应该注重的是绿色的规划,同时搞好绿化定量的扩充绿地,这样在环境建设的基础之上,能够使人的身心也比较了开阔和明朗。了解了第一个建筑空间合理化。

 


(二)文化空间的个体化。
 
文化空间也有这几个方面

1 :物质环境准处主题比较有鲜明的主题。
便民的主题,比如说幼儿园,他自己有自己的一个历史的传承,那办园的背景条件和师资以及生源等等,这些全部等内容,这些全部的内容就决定了不可能有相同的文化。相同是不可能的,所以说每个幼儿园从自己的实际出发,然后确定自己有特色的幼儿园的一个内容,所以这样才能形成自己的一个个性和风格,因此,我们要知道这个是物质环境主题鲜明,导致的文化方面的一个鲜明。

2:突出环境创设的一个个性与品位
 
那个性和品味,我们要知道 ①要凸显知识性,提升的是文化方面的内涵文化要提升上去;②挖掘历史性,彰显的是文化的底蕴,所以内涵和底蕴加起来。才能够突出他的个性和品味。

接下来,我们看第三个方面的内容。

 

(三)雕琢幼儿园环境文化建设的艺术性。
 
那个属性体现在哪里呢?无非就是体现在色彩形状和感觉上面所以首先我们要知道色彩的搭配要和谐
 
为什么呢?因为幼儿园的教育对象是幼儿,那因为他有不同的年龄特征和个性发展的特点,所以我们要知道,在幼儿园这个创设的色彩当中呢,一定要符合幼儿的一个特色,比如说是有一些活泼的颜色,温暖的颜色等等,这样子的话呢,在搭配艺术性的同时,注重色彩的和谐搭配,要以粉色的暖色调为主,所以这里的一个关键词是粉色。
 
有了粉色之后,给人的感觉就是非常的温暖,这样会让幼儿怎么样有一个归属感,这是一个落脚点。
同时,在和谐的主色调下,可以点这一些活泼的颜色,比如说黄色亮洁的颜色等等,这样能够符合幼儿活泼的特征
那同时,在平面上,色彩上尽量不要超过3种颜色,不然会他会有混乱,所以三种颜色是一个关键词。
 
了解了第一个色彩搭配的和谐性,接下来我们看一下 第二个方面就是文化气氛的一个浓郁性文化,文化氛围我们都知道是非常重要的,那如何把这个氛围就是创设的非常浓郁呢?

 
 

首先 第一是语言环境的营造
首先营造原则的语言环境,比如说是在文化当中有一个长廊,然后能够有这样的环境,还有一些大厅的宣传缩影等等,把教师的一些感悟名人名言,都当作我们文化的载体。
 
第二 创办办学理念的一个语言环境,那办学理念,比如说一些客源的轨迹,管理的理念,变办园的宗旨,还有老师刚刚说过的一些办园的原则等等,都可以放入到整个营造办园理念当中。
 
第三 幼儿园活动的语言环境,比如说是要创作的一些语言,又创作的一些诗歌,还有是一些老师找出来的比较优秀的散文等等,这些都可以算成人活动方面的一个语言环境。

那语言环境营造之后,接下来就是关于艺术环境的衬托了
 
那艺术环境衬托首先,我们要知道,在有融合力就是呢,把组织好的文化文字呢,结合我们的艺术形态,比如说绘画,书法等等,这些内容通过图画色彩等方面融合起来,能够有一个冲这些人们视觉的感觉,这样子会有一个浓烈的反应。

②  要有通透感

就是打开一个孔,安上几个玻璃,这样的一个状态,使得有非常的有趣同时呢,让人感觉很新颖。
第三要有层次感,比如说平面上加上立体的东西,立体当中点缀着平面的东西,这样都可以有一个层次感。
那了解了第二个方面来看,我们来看一下,

就是在特殊环境的艺术性方面。
 
特殊环境,比如说是一些安全、消防等等部门验收的情况之下,他要有一些保持特殊性的。同时,还有这些方面要求的一个规定,所以说,我们要在不破坏他的功能基础之上,进行一段自己方面的改造,那比如说是在书架上面的歌架有圆球代替意味着在书中有一个浪珠,这样子的话,既有寓意,而且更加的有趣,并且还不会使得这个功能性得到破坏,所以这样子的情况,我们幼儿园当中有非常多,我们可以。自己在游园当中发现,并且呢,可以借鉴别的幼儿园的一个理念来充实自己园所这方面的一个内容。

 
 
(四)设备设施要有科学性

我们都知道幼儿园现代装备已经普遍化了,这样的普遍化,比如说是电脑、电视机等等,这样的一个投影使用都使得现代化非常的明显,那我们就可以运用这样的现代化来装饰我们的文化。
比如说是这些设备非常的人性化、科学化。

在符合安全的情况之下,应该有老师来进行操作运用,这样既能使儿童得到安全上的保障,又能使我们设施设备科学性得到利用。以上就是幼儿园园长资格证培训机构课程15本节课的全部内容。

这些内容都可以在我们的幼儿园当中得以实践谢谢大家。
 

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